H5 - Dépenses de l’État et politiques associées - Banque du Canada
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Fils RSS de la Banque du Canadafr2024-03-28T16:42:17+00:00Debt-Relief Programs and Money Left on the Table: Evidence from Canada's Response to COVID-19
https://www.banqueducanada.ca/2021/03/document-travail-personnel-2021-13/
Pendant la pandémie de COVID-19, les institutions financières canadiennes ont offert des mesures d’allègement financier pour aider les emprunteurs à composer avec les pertes d’emploi et l’incertitude économique. Nous nous penchons sur les faibles taux de recours à ces mesures et constatons que pour être efficaces, celles-ci doivent être bien connues et faciles à utiliser.2021-03-16T08:51:03+00:00enDebt-Relief Programs and Money Left on the Table: Evidence from Canada's Response to COVID-192021-03-16Crédit et agrégats du créditGestion de la detteMaladie à coronavirus (COVID-19)Staff Working Paper 2021-13https://www.banqueducanada.ca/wp-content/uploads/2021/03/swp2021-13.pdfDebt-Relief Programs and Money Left on the Table: Evidence from Canada's Response to COVID-19Jason AllenRobert ClarkShaoteng LiNicolas VincentMars 2021GG3G31HH5Schooling, Inequality and Government Policy
https://www.banqueducanada.ca/2007/02/document-de-travail-2007-12/
Les auteurs cherchent à cerner l'effet des politiques des pouvoirs publics sur la production et l'inégalité dans une économie où les agents ont à choisir entre les études et le travail. Pour y parvenir, ils recourent à un modèle d'équilibre général dont les résultats cadrent avec les faits qui caractérisent à partir de 1961 l'inégalité des salaires et l'offre de travail dans la population masculine aux États-Unis.2007-02-12T12:45:26+00:00enSchooling, Inequality and Government Policy2007-02-12Marchés du travailProduction potentielleProductivitéWorking Paper 2007-12 https://www.banqueducanada.ca/wp-content/uploads/2010/03/wp07-12.pdfSchooling, Inequality and Government PolicyOleksiy KryvtsovAlexander UeberfeldtFévrier 2007HH5H52JJ3J31J38