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16 septembre 2015
Favoriser la prospérité économique et financière du Canada
La sous-gouverneure Agathe Côté traite des grandes responsabilités de la Banque et des perspectives économiques. -
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10 septembre 2015
Colloque sur le thème : Le risque de liquidité dans la gestion d’actifs du point de vue de la stabilité financière
Colloque tenu les 10 et 11 septembre 2015. -
9 septembre 2015
Éléments de sécurité du billet de 10 $ en polymère
Renseignez-vous sur les éléments de sécurité du billet de 10 $, qui met en valeur les Rocheuses canadiennes et le train Le Canadien. -
9 septembre 2015
Éléments de sécurité du billet commémoratif de 20 $ en polymère
Découvrez les éléments graphiques uniques du billet commémoratif de 20 $ émis pour souligner le règne historique de la reine Elizabeth II, et ceux repris de la coupure de circulation courante. -
9 septembre 2015
Éléments de sécurité du billet de 20 $ en polymère
Renseignez-vous sur les éléments de sécurité du billet de 20 $ qui représente le Monument commémoratif du Canada à Vimy – un hommage aux Canadiens ayant servi sous les drapeaux au cours de la Première Guerre mondiale. -
9 septembre 2015
La Banque du Canada dévoile et émet un billet commémoratif de 20 $
À l’occasion d’une cérémonie officielle tenue aujourd’hui à Rideau Hall, la Banque du Canada a dévoilé et émis un billet commémoratif de 20 $ pour souligner le règne historique de la reine Elizabeth II. En date d’aujourd’hui, Sa Majesté a dépassé le record établi par son arrière-arrière-grand-mère, la reine Victoria, et est ainsi devenue le monarque détenant le plus long règne de l’époque moderne au Canada. -
9 septembre 2015
La Banque du Canada laisse inchangé le taux cible du financement à un jour à 1/2 %
La Banque du Canada a annoncé aujourd’hui qu’elle maintient le taux cible du financement à un jour à 1/2 %. Le taux officiel d’escompte demeure à 3/4 %, et le taux de rémunération des dépôts, à 1/4 %. -
8 septembre 2015
Bourses d’études
Le programme de bourses et de stages de la Banque du Canada a pour objet d’aider les étudiants handicapés et les étudiants autochtones à poursuivre leurs études, tout en les incitant à s’intéresser au travail effectué à la Banque du Canada.